Tällä sivustolla käytetään evästeitä

Tämä sivusto hyödyntää toiminnan kannalta välttämättömiä evästeitä sekä sivuston kehittämisen mahdollistavia tilastointievästeitä. Joidenkin sisältöjen näyttäminen voi lisäksi edellyttää markkinointievästeiden hyväksymistä. Lue lisää käyttämistämme evästeistä.​​​​​​​

Tällä sivustolla käytetään evästeitä

Tämä sivusto hyödyntää toiminnan kannalta välttämättömiä evästeitä sekä sivuston kehittämisen mahdollistavia tilastointievästeitä. Joidenkin sisältöjen näyttäminen voi lisäksi edellyttää markkinointievästeiden hyväksymistä. Lue lisää käyttämistämme evästeistä.​​​​​​​

Evästeasetuksesi on tallennettu.

Myrkkysieni

Jännittävä ja vauhdikas leikki, jossa yhdistyvät kirjainten tai numeroiden tunnistaminen, tarkkaavaisuus ja nopea reagointi.

Katso video

Myrkkysieni

Myrkkysieni on leikki, jossa lapset harjoittelevat kirjainten tai numeroiden tunnistamista. Kerääjän tehtävänä on koskettaa merkkejä yksi kerrallaan, samalla kun muut sanovat ne ääneen.

Leikkiohje

  • Yksi lapsi poistuu hetkeksi tilasta, jolloin muut lapset yhdessä aikuisen kanssa sopivat keskenään yhden kirjaimen tai numeron, joka on “myrkkysieni”.
  • Kerääjä palaa tilaan ja alkaa koskettaa kirjaimia tai numeroita yksi kerrallaan. Muut toistavat ääneen sen kirjaimen tai numeron, jota kerääjä koskettaa.
  • Kun kerääjä koskee myrkkysieneen, muut huutavat “MYRKKYSIENI!” ja lähtevät karkuun. Kerääjä yrittää ottaa jonkun kiinni.
  • Kiinni saatu lapsi toimii seuraavalla kierroksella kerääjänä.

Toiminnallinen oppiminen

Toiminnallisuus on lapselle luontainen tapa oppia. Lapsi oppii parhaiten silloin, kun hän saa liikkua, kokeilla, toimia ja osallistua itse. Tällöin oppiminen tapahtuu monipuolisten aistimusten kautta. Liike ja aktiivisuus tukevat keskittymistä, jaksamista ja oppimismotivaatiota. Kun tekeminen tuntuu mielekkäältä ja innostavalta, syntyy iloa, onnistumisen kokemuksia ja intoa oppia lisää.

Toiminnallisilla hetkillä oppiminen tapahtuu vuorovaikutuksessa ja yhdessä tekemällä. Kun lapset toimivat yhteistyössä, harjoitellaan samalla kuuntelemista, vuorottelua, toisen huomioimista ja yhteisten sääntöjen noudattamista. Yhteistyötaidot kehittyvät luonnollisesti osana leikkiä ja toimintaa.

Toiminnallisessa oppimisessa keskiössä on lapsilähtöisyys ja lasten oma tapa oppia. Aikuinen luo lapsille mielenkiintoisen, turvallisen ja innostavan oppimisympäristön, jossa uskaltaa kokeilla, erehtyä ja onnistua. Liikettä ja monipuolisia aistimuksia hyödynnetään osana oppimista, jolloin asiat jäävät paremmin mieleen.

Tätä hanketta rahoittaa